지역학습공동체형성을 위한 주민참여에 대한 연구
: 대전알짬도서관 사례를 중심으로
<공주대 지희숙>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 지역에서 주민 참여의 문제
Ⅲ. 주민참여를 통한 학습공동체 형성 : 알짬 도서관 사례
1. 자녀교육에서 촉발된 '지역과제'
2. 동질적 집단과의 연대: 학부모 중심 주민참여
3. 주민참여를 통한 '공동학습'의 역동
4. 지역학습공동체의 형성
Ⅵ. 나오며
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